Aspek Penilaian Matematika

ASPEK PENILAIAN
DALAM MATEMATIKA

ASPEK PENILAIAN DALAM MATEMATIKA

1. PEMAHAMAN KONSEP
2. PENALARAN DAN KOMUNIKASI
3. PEMECAHAN MASALAH

PEMAHAMAN KONSEP

Indikator:

1. menyatakan ulang sebuah konsep
2. mengklasifikasi objek-objek menurut sifat-sifat tertentu (sesuai dengan konsepnya)
3. memberi contoh dan non-contoh dari konsep
4. menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi matematis
5. mengembangkan syarat perlu atau syarat cukup suatu konsep
6. menggunakan, memanfaatkan, dan memilih prosedur atau operasi tertentu
7. Mengaplikasikan konsep atau algoritma pemecahan masalah

PENALARAN DAN KOMUNIKASI

• Indikator:

1. menyajikan pernyataan matematika secara lisan, tertulis, gambar dan diagram
2. mengajukan dugaan
3. melakukan manipulasi matematika
4. menarik kesimpulan, menyusun bukti, memberikan alasan atau bukti terhadap kebenaran solusi
5. menarik kesimpulan dari pernyataan
6. memeriksa kesahihan suatu argumen
7. menemukan pola atau sifat dari gejala matematis untuk membuat generalisasi

PEMECAHAN MASALAH

Indikator:

1. menunjukkan pemahaman masalah
2. mengorganisasi data dan memilih informasi yang relevan dalam pemecahan masalah
3. menyajikan masalah secara matematik dalam berbagai bentuk
4. memilih pendekatan dan metode pemecahan masalah secara tepat
5. 5. mengembangkan strategi pemecahan masalah
6. 6. membuat dan menafsirkan model matematika dari suatu masalah
7. 7. menyelesaikan masalah yang tidak rutin